Программы, по которым работает ДОУ

  В  прошедшем  учебном  году  МКДОУ №6 г. Миньяра реализовывал  программы,  основанные  на  современных  подходах  к  воспитанию  и обучению  дошкольников,    и  обеспечивал  преемственность  Д/С  и  школы:

- Программа Н.Е. Вераксы, М.А Васильева, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой «От рождения до школы» для работы с детьми 1,5 лет до 6,5 лет

-  Программа   обучения  и  воспитания  детей  с  ОНР с 4 до 6,5 лет;  с ФФН. Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной. (в  лог.  Группе)

- Программа  «Кроха» Г.Г. Григорьевой (для детей  раннего  возраста с 1года до 1,5 лет)

 Для улучшения работы применял парциальные программы:

• З.И. Береснева «Здоровый малыш» программа оздоровления детей в ДОУ.
• П.А. Павлова, И.В. Горбунова «Расти здоровым, малыш!» программа оздоровления детей раннего возраста.
• Т.А. Тарасова, Л.С. Власова. Пособие «Я и мое здоровье».
• Кулик Г.И., Сергиенко Н.Н. «Школа здорового человека» (Программа для ДОУ).
• Л.Д. Глазырина «Физическая культура - дошкольникам» программа и программные требования.
• С.Н. Николаева «Методика экологического воспитания в детском саду».
• Программа экологического образования детей «Мы» Н.Н. Кондратьевой, Т.А. Шиленок, Т.А. Виноградовой, Т.А. Марковой
• Программа О.П. Радынова  «Музыкальные шедевры»
• Программа Е.С. Бабунова «Наш дом – Южный Урал» по приобщению детей к истории и культуре родного края.

Эти программы были направлены на:

* Создание системы непрерывного развивающего образования детей от 2 – 7 лет, направленной на воспитание всесторонне и гармонично развитой личности;

*Создание  благоприятных  условий  для  разностороннего  развития  личности,  в  том   числе  путём  удовлетворения  потребности  воспитанников  в  самообразование  и  получение  дополнительных  услуг;

* Охрану  и  укреплению  здоровья  детей;

* Всестороннее формирование личности ребенка с учетом его физического и психического развития, индивидуальных возможностей, интересов и способностей, готовности к обучению к школе;

*Всестороннее формирование личности ребенка с учетом его психофизического  и социального развития,  индивидуальных возможностей и склонностей, коррекция и компенсация нарушений развития;

*Обеспечение  личностного,  интеллектуального  и  физического  развития  воспитанников  через  развитие  творческих  способностей.

Программа «Кроха»

Программа разработана авторским коллективом Нижегородского института развития образования под руководством кандидата педагогических наук Г.Г. Григорьевой.

Впервые подготовлена программа воспитания ребенка от рождения до трех лет для родителей (раскрываются общие закономерности развития человека в раннем возрасте и средства обеспечения его полноценного развития).

Цель программы — комплексное развитие, воспитание и обучение детей в возрасте до трех лет.      Разработана программа в духе идей гуманизации семейного и общественного воспитания маленьких детей. Программа предусматривает разноуровневый, индивидуально-дифференцированный подход к ребенку. Программы воспитания и развития ребенка представлены в диалектическом единстве и взаимосвязи. При этом подчеркивается ориентировочный характер их содержания и необходимость учета индивидуальных темпов, уровня и направленности развития малыша. Программа построена на принципах системности и деятельностного подхода, представлена четырьмя блоками: предродовая педагогика; характеристика особенностей физического и психического развития ребенка от рождения до трех лет; развитие и воспитание детей первого года жизни; развитие и воспитание ребенка второго и третьего года жизни. Программа содержит информационные материалы по всем направлениям развития личности ребенка до трех лет, а также методические рекомендации. В нее включены подборка хрестоматийных материалов (литературных произведений) для чтения и рассказывания их детям, многофункциональные справочные материалы и перечень методической литературы. В приложениях даны таблицы уровней развития и достижения детей в каждом возрастном периоде, а также приводится литературный материал, примерные сценарии семейных праздников. При разработке программы были учтены также «Рекомендации по экспертизе образовательных программ для дошкольных образовательных учреждений Российской Федерации» Министерства образования РФ №19-15/46 от 24.04.95 г. Обусловлено это тем, что коллектив разработчиков рассматривает эту программу в контексте решения проблемы непрерывного образования и необходимости реализации идей преемственности в воспитании и обучении детей преддошкольного и дошкольного возраста. Следовательно, выполнение этой программы в семье будет способствовать дальнейшему благополучному развитию ребенка в условиях семейного и общественного воспитания в дошкольном учреждении, а затем и в школе. Программа может быть использована для работы с семьей в микрорайоне, в рамках структур типа «Школа для родителей», центр «Семья и дети», «Материнская школа» и т.п. Программа рекомендована Министерством образования РФ.

Обучение и воспитание детей дошкольного возраста  в МКДОУ №6 г, Миньяра проводится на русском языке.