Консультация для родителей

«Самомассаж пальцев и кистей рук»

 Основные движения при массаже:

 1. Плоскостное поглаживание (всей ладонью) тыльная сторона кисти от кончиков пальцев до середины предплечья.

Детская площадка: учимся, исследуем, открываем

Консультация для родителей

Чтобы Ваш ребенок поражал всех своей сообразительностью, рос крепким, веселым и общительным, нужно ему совсем немного помочь.

Для этого от Вас, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, потребуется время, внимание и желание общаться со своим малышом, играть с ним и деликатно направлять его.

В общем, читайте наши советы.

Сценарий праздника «Зеленый огонек» по ПДД

Цель:  в игровой форме  закрепить знания детей по правилам дорожного движения, закреплять умения различать дорожные знаки, развивать внимание, наблюдательность, воспитывать навыки осознанного использования правил дорожного движения в повседневной жизни, воспитывать дружеские взаимоотношения, желание соревноваться всей командой.

Перспективное комплексно - тематическое планирование во 2 младшей группе составила воспитатель Абдулина Г.А.

Конспект занятия по экологии в 2 младшей группе "Путешествие в осенний лес"

Подготовила Чистякова Е.А.

Программное содержание:

- Продолжать знакомить детей с животным и растительным миром».

-Знакомство детей с загадками.

-Развитие мелкой моторики кистей рук.

-Воспитание коммуникативных способностей.

-Учить узнавать детенышей животных.

- Расширение активного словаря за счет введения новых слов («пушистый», «мягкий», «мохнатый»).

Материалы: игрушки- заяц, медведь, белка ; бумажные салфетки, кленовые листья, корзинка с макетами грибов, шышки.

Родительская гостиная
«Размер, цвет, форму узнаём и умнеем с каждым днём»

 Цель: создание доверительных партнерских взаимоотношений между педагогами и родителями. Вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ.

Задачи:

1. Раскрыть значение сенсорного развития для детей раннего возраста.

2. Показать в какие игры родители и дети могут играть дома для закрепления полученных знаний.

3. Способствовать вовлечению родителей в обновление ПРС в детском саду.

Оборудование: плакат с высказыванием выдающихся людей, карточки с названиями сенсорных эталонов, ромашка «сенсорное воспитание для ребенка – это …», клубок ниток, презентация «Учимся играя».

План мероприятия

1. Выступление «Роль сенсорного развития для детей раннего возраста».

2. Презентация «Учимся играя».

3. Игровой практикум «Сенсорные игрушки своими руками».

4. Обмен мнениями по проблеме.

5. Рефлексия мероприятия.

Примерное планирование работы с родителями раннего возраста на 2016-2017 учебный год разработан воспитателем первой квалификационной категории Ковальчук О.И.

Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна, т.к. психика состоит из двух взаимоопределяющих составных: осознаваемое и несознаваемое - сознание и подсознание.

В неосознаваемой сфере очень важное значение имеет фиксированное отношение к себе, к другим и к жизни в целом. Определяют это установки и психологическая защита. Родителям особенно важно понять, какую роль в эмоционально-личностном развитии ребёнка играют родительские установки. Бесспорно, родители -  самые значимые и любимые для ребёнка люди. 

Перспективное планирование работы с родителями (законными представителями) в старшей группе МКДОУ № 6 г. Миньяра на 2016 -2017 уч. год по - квартально приготовила воспитатель Козлова С.М.

Продолжение

Перспективное комплексно – тематическое планирование

во 2 младшей группе  4 неделя ноября и 1 неделя декабря

(воспитатель Абдулина Г.А.)

Тема: «Миром правит доброта» № 13

Программное содержание: 1. Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым).

2. Формирование представлений о семье (называть имена родителей, сестёр, братьев), детском саде (имена, отчества сотрудников, правах и обязанностях).

3. Расширение навыков организованного поведения в детском саду (жить дружно. делиться игрушками. помогать друг другу)